CMS
ปัญหาของการเรียนคณิตศาสตร์คือการฝึกฝนซ้ำๆ อันจะทำลายความสนใจ หรือความอยากรู้อยากเห็นของเด็ก หลักสูตร CMS พยายามให้เด็กมีประสบการณ์ และค้นพบหลักการด้วยตนเอง รู้สึกสนุก และมั่นใจในการเรียนคณิตศาสตร์ สนับสนุนและพัฒนานักเรียนให้ค้นพบความเป็นอัจฉริยะของตนเอง
CMS เป็นสถาบันการศึกษาในเกาหลีที่ยึดปรัชญาการเรียนรู้ในแนวทางของโสกราติสนักปราชญ์ชาวกรีก สอนโดยเน้นพลังแห่งความคิด และการศึกษาแบบองค์รวม เป็นการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาอัจริยภาพในนักเรียน
นักปรัชญาชาวกรีกโบราณโสกราตีส (470 -399 BC) ได้กล่าวว่า ฉันเองไม่สามารถให้กำเนิดความฉลาดปราดเปรื่องใหม่ได้ แต่ฉันสามารถช่วยผู้อื่นให้มีความฉลาดปราดเปรื่อง และสำนึกได้ในความแท้จริงของความฉลาดนั้น
การเรียนการสอนของ CMS ตามแนวปรัชญานี้ จะเริ่มด้วยการตั้งคำถามปลายเปิด (Open-ended question) เพื่อดึงความคิดใหม่ๆ ที่นักเรียนอาจคาดไม่ถึง ขณะเดียวกันก็ทำให้เกิดการโต้เถียง และอ้างอิงตรรกะที่เหมาะสมจากความคิดรวบยอดของนักเรียน ทำให้นักเรียนค่อยๆ ค้นพบแนวทางการแก้ปัญหาหลากหลายในแนวทางของตนเอง
![]() | ![]() | ![]() |
|---|---|---|
![]() | ![]() | ![]() |
![]() |
ขั้นตอนการเรียนรู้

เริ่มต้นด้วยความอยากรู้ อยากเห็น

ให้วิธีการที่แตกต่าง แต่ง่าย และสนุก
สำรวจหลากหลายวิธี
จนค้นพบแนวคำตอบ

นำความรู้ที่ได้มาคิด และวิเคราะห์


แลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างกัน








